4TO AÑO "La Semilla que da Vida"

       "La Semilla que da Vida"          

Las parábolas son relatos, historias escuetas, claras, sencillas, y su finalidad es transmitir una enseñanza del modo más comprensible y fácil de recordar.

En todas destaca la pequeñez de los comienzos; y el crecimiento progresivo de este Reino; su fuerza regeneradora para los llamados por Dios a la salvación, que alcanzarán si corresponden a esa vocación.

Jesús predica utilizando parábolas, es decir, ejemplos vivos, imágenes tomadas de la vida ordinaria, dándoles contenidos ricos y amplios. Después un año de recorrer los caminos de Palestina, predicando el Evangelio del Reino y confirmando su doctrina con innumerables milagros. Muchos creen, otros no. Jesús habla del Reino de Dios con tacto y utiliza parábolas en las que, sin ocultar que está diciendo cosas nuevas incita a los oyentes a interesarse y les advierte: "!quién tenga oídos para oír, que oiga". Entenderán los que tengan un corazón dispuesto a la conversión a Dios con el rechazo del pecado, también en sus formas más sutiles.

¿Qué son las parábolas?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

 ¿Cuándo y por qué motivo las utiliza?

______________________________________________________________________________________________________________________________

 Anota el nombre de tres parábolas que hay en la Biblia

_________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

La Parábola del Sembrador:

MATEO 13:1-9

13:1 Aquel día salió Jesús de la casa y se sentó junto al mar.13:2 Y se le juntó mucha gente; y entrando él en la barca, se sentó, y toda la gente estaba en la playa. 13:3 Y les habló muchas cosas por parábolas, diciendo: He aquí, el sembrador salió a sembrar. 13:4 Y mientras sembraba, parte de la semilla cayó junto al camino; y vinieron las aves y la comieron. 13:5 Parte cayó en pedregales, donde no había mucha tierra; y brotó pronto, porque no tenía profundidad de tierra; 13:6 pero salido el sol, se quemó; y porque no tenía raíz, se secó. 13:7 Y parte cayó entre espinos; y los espinos crecieron, y la ahogaron. 13:8 Pero parte cayó en buena tierra, y dio fruto, cuál a ciento, cuál a sesenta, y cuál a treinta por uno.13:9 El que tiene oídos para oír, oiga.

El fruto depende de la libertad del hombre

La semilla tiene poder de fructificar siempre; pero el fruto depende de la libertad del hombre, que puede estar condicionada por el maligno, por la propia inconstancia o por las dificultades –externas o internas-, o por la seducción del mundo y las riquezas. La misma variedad de frutos muestra la calidad de la fe y de las buenas disposiciones en los que la escuchan y llevan a la práctica la doctrina. El mensaje es claro en esta parábola acerca del reino, que no puede darse con violencia, sino que debe ser aceptado con libertad para arraigar y dar fruto.

¿Por qué  no todas las semillas dieron fruto ? Explica

______________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Explica cada una de los tipos de suelo en los que cayeron las semillas

______________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD N° 14 

-Elabora un organizador visual con la parábola del sembrador.
-Elabora un mensaje de la parábola aplicándolo a las actitudes del ser humano.

CRITERIOS DE PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD (RETO):

1-Buena ortografía.

2-Puntualidad en la presentación.

3-Elaboración del reto actividad requerida.

Escribe en tu actividad 
 Apellidos y nombres: ............ Grado/Sección:…...